В Акмолинской области в рамках регионального форума юных краеведов, экологов и натуралистов «Табиғатты аяла» прошёл областной конкурс «Вторая жизнь вещам», где школьники представили около 20 экологических проектов и разработок. Участники показали, как обычные отходы можно превратить в полезные и красивые вещи.
По решению жюри победителем областного конкурса стал ученик 8 класса общеобразовательной школы №1 села Каменка Сандыктауского района Александр Сальников. На конкурсе школьник представил необычную коллекцию светильников, изготовленных своими руками.
«Сегодня проблема отходов стоит очень остро. Люди покупают всё больше вещей, а срок их использования становится всё короче. В результате растут свалки и загрязняется природа. Именно поэтому Александр решил создавать предметы интерьера, используя только вторичные материалы»,- отметил руководитель учитель художественного труда Виктор Доценко.
Каждый из светильников, созданных школьником, имеет свою идею и уникальный стиль.
Первый светильник получил оригинальное название «Хрупкая геометрия». Он был изготовлен из обычного упаковочного картона, который чаще всего сразу выбрасывается. Материал оказался лёгким, прочным и удобным в обработке. В работе использовал коробки от бытовой техники, втулки и остатки бумаги. Детали были склеены, укреплены и покрыты защитным слоем. В итоге получился стильный современный светильник.
Второй светильник «Уют, собранный по кусочкам» сделан из деревянных отходов — обрезков, фанеры и старых реек. При изготовлении поверхности были тщательно обработаны и отшлифованы, а конструкция собрана с сохранением натуральной текстуры дерева. Завершающим этапом стала лакировка, придавшая изделию аккуратный и законченный вид.
Третий светильник «Свет механического сердца» стал самым необычным и одновременно самым сложным в изготовлении. Он создан из металлических автомобильных деталей — болтов, пружин и различных запчастей. Каждая деталь была очищена и окрашена. То, что раньше считалось мусором, превратилось в настоящий арт-объект в стиле лофт.
Особое внимание уделено безопасности: во всех светильниках аккуратно проведена электропроводка и обеспечено надежное крепление элементов.
Проект школьника наглядно показывает, что даже ненужные вещи могут получить вторую жизнь, если подойти к делу с фантазией, трудолюбием и заботой об окружающей среде. Такие проекты не только развивают творчество у школьников, но и формируют экологическое мышление и ответственное отношение к природе.
